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……

傅里听着轩辕黉之给自己出谋伐策!心生敬佩道:“老师,你怎么这么聪明!”

“老师小时候也喜欢贪玩!童年居浙东,也讨厌上学,后来因为被老师用戒尺打,才好好听课!不然戒尺打在手上可疼的很!”

“你上学幸福了!老师应该不会用戒尺打!所以呀,时代也在变化。”

“确实!我们没有经历戒尺打!”

轩辕黉之道:“当初读不出来文言文,可是要被罚站,不好的还被责打!不过我们那时候同学爱学习,倒不是被打怕了,而是因为对知识充满了渴望!希望可以上学,那时候大学是什么概念?就是恢复了高考那种激动的心情是难以压抑的快乐!那一刻感觉自己多年读的书是用的,可以鱼跃龙门了……”

那种积极的信念也支撑我们对知识的尊重,以及渴望拥有知识的人。

轩辕黉之感慨道:“那时候读四大名着,《红楼梦》。《水浒传》,《三国演义》,《西游记》。当时老师让我们读,读之后,老师问我这四部书的观后感!”

我说红楼梦讲述爱情和家国之兴败,水浒传讲究义气和忠君思想,三国演义讲述国之恶民反和三国鼎立之权谋,西游记讲述西天取经的师徒四人。”

我记得当时说的很好,可是我老师还是打了我三戒尺!说我没看出来,这样的观后感很普通!

我又说了:“看出了人性的拙裂,真善美!”

老师又是打我!

我说看出来这是一本书,是一本医学药书,看出了家,看出了道,看出了爱情,看出了权谋,看出了人性,看出了本善。

老师还是打了我,说勉强算是看出了一些东西。

然后老师对我说起一个故事,猫是老虎的师父,可是猫有九条命,却没有教老鼠上树的本领!

“猫在防着老虎!”

我当时不解老师这句话!认为老师说老虎凶猛,猫没有教老虎真本领!而留了一手!

其实我那时候是笨拙的,怎么可能相信猫没教老虎真本事!

……

其实猫教了老虎真本事,只是老虎笨拙而不能上树,树之体而不能载虎焉!

听老师一席话,如听一席话!

老师说:“知为知,不知为不知!到底猫教了老虎本事!老虎学了猫的本领没有!谁知道呢!”

这下你懂了吗?

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